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El Blog de la ELP es un medio que recoge la vida de la Escuela a través de textos que acercan a los lectores los puntos vivos del campo lacaniano, dando cuenta del trabajo de Escuela en sus vertientes epistémica, clínica y política.

Les invitamos a colaborar con sus producciones desde la singularidad y la heterogeneidad del decir de cada uno, así como a seguirnos y disfrutar, cada vez, de una nueva lectura.

COMISIÓN:  Yolanda Andrés, Lluïsa Andreu, Javier Cepero, Raquel García, Dolores García, Esther González (responsable), Raúl Merino y María Torres.

CONTACTO: blog@elp.org.es

Lacan no es un pragmático, Lacan es pragmático. Eugenio Castro. (Vigo)

Por Redacción | 29 marzo, 2009

1.-Nunca, hasta donde conozco, Lacan ha querido nombrarse como “pragmático”. Ha leído a los llamados pragmáticos en su vertiente filosófica y lingüística, pero nunca ha escrito “soy un pragmático”. Lacan…

Un Papa enfermo de la verdad*. Jacques-Alain Miller (París)

Por Redacción | 27 marzo, 2009

Le Point: El Papa, que era hace mucho tiempo un teólogo modernista, parece volver al siglo XIX. ¿Cómo explicar este cambio de comportamiento? Jacques-Alain Miller: El cardenal Ratzinger no pasaba…

Comunidad e inconsciente. El psicoanálisis ante el hecho social. Manuel Montalbán Peregrín. Prólogo de Jorge Alemán (Madrid)

Por Redacción | 25 marzo, 2009

Después de Lacan el texto de Freud habla de otra manera. Si bien la incorporación de Freud al aparato teórico de la Filosofía Crítica encuentra momentos excepcionales en Adorno, Benjamin,…

Crónica: Presentación del libro de Martin Egge, “El tratamiento del niño autista”. José Manuel Alvarez (Barcelona)

Por Redacción | 23 marzo, 2009

El pasado viernes 13 de marzo, en La Biblioteca del Campo Freudiano de Barcelona, y ante una nutrida asistencia, tuvo lugar la presentación del libro de Martin Egge titulado, “El…

Autismo y psicoanálisis*. Iván Ruiz Acero (Barcelona)

Por Redacción | 21 marzo, 2009

El artículo de Màrius Serra “Devaneos de diván” en La Vanguardia (05/03/2009) pide algunas puntualizaciones. Como no es habitual encontrar en sus juegos de lenguaje maestros, lo que se propondría…

Des-Insertar o no al Otro en las psicosis. Luis Miguel Carrión. (Barcelona)

Por Redacción | 18 marzo, 2009

Jacques-Alain Miller explica la elección del termino “inserción” en “Hacia Pipol 4” por ser el título elegido del proyecto de investigación de RIPA a nivel europeo, el cual se propone…

Interpretar la Escuela. Teresa Ferrer (Valencia)

Por Redacción | 15 marzo, 2009

En esta contribución, pretendo interrogar, el texto de J. A. Miller "Teoría de Torino acerca del sujeto de la Escuela", (TDE) sobre ¿cómo sería la interpretación de la Escuela, hoy,…